Researchers in R&D are professionals engaged in the conception or creation of new knowledge, products, processes, methods, or systems and in the management of the projects concerned. Postgraduate PhD students (ISCED97 level 6) engaged in R&D are included.
2000 | 2005 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Algeria | 170 | 822 | ||||||||||||||
Egypt | 461 | 462 | 485 | 506 | 633 | 631 | 647 | 636 | 645 | 777 | 791 | 808 | 829 | 845 | ||
Morocco | 722 | 848 | 853 | 1,030 | 1,083 | |||||||||||
Tunisia | 1,375 | 1,420 | 1,614 | 1,782 | 1,795 | 1,775 | 1,969 | 1,919 | 1,790 | 1,726 | 1,645 | 1,610 | 1,704 | |||
Angola | 48 | 19 | ||||||||||||||
Botswana | 168 | 180 | ||||||||||||||
Burkina Faso | 47 | |||||||||||||||
Burundi | 20 | 22 | ||||||||||||||
केप वर्दे | 49 | 125 | ||||||||||||||
Chad | 57 | |||||||||||||||
Congo | 33 | 127 | ||||||||||||||
Côte d'Ivoire | 64 | |||||||||||||||
Democratic Republic of the Congo | 10 | |||||||||||||||
Ethiopia | 21 | 41 | 44 | 89 | ||||||||||||
Ghana | 37 | 87 | ||||||||||||||
Kenya | 227 | 169 | 201 | |||||||||||||
Lesotho | 6 | 24 | ||||||||||||||
Madagascar | 15 | 47 | 50 | 49 | 24 | 30 | 33 | |||||||||
Malawi | 50 | |||||||||||||||
Mali | 28 | 29 | 31 | 55 | 29 | |||||||||||
Mauritius | 177 | 465 | 544 | 558 | 564 | 579 | 853 | |||||||||
Mozambique | 40 | 44 | ||||||||||||||
Namibia | 149 | 225 | ||||||||||||||
Niger | 7 | 27 | ||||||||||||||
Nigeria | 22 | |||||||||||||||
Rwanda | 15 | 14 | 59 | 133 | ||||||||||||
Senegal | 375 | 572 | ||||||||||||||
Seychelles | 147 | |||||||||||||||
South Africa | 351 | 360 | 382 | 401 | 430 | 428 | 467 | 482 | 517 | 501 | 480 | 460 | 455 | 444 | ||
इस्वातिनी | 138 | |||||||||||||||
United Republic of Tanzania | 36 | 19 | ||||||||||||||
Gambia | 30 | 51 | ||||||||||||||
Togo | 32 | 33 | 33 | 35 | 37 | 35 | 31 | 37 | 46 | 45 | 44 | 44 | 43 | 41 | ||
Uganda | 40 | 29 | 12 | |||||||||||||
Zimbabwe | 95 |